高校生に届く学校Instagramとは？リール・フィードの使い分け方

「Instagramは頑張って更新しているのに、高校生に届いている実感がない」
学校広報の現場で、よく聞く声です。

実はその原因、多くの場合
リールとフィードの役割が混ざってしまっていることにあります。

高校生は、私たち大人よりも
「読む前に見る」「考える前に感じる」世代です。
だからこそ、学校Instagramでは
リールとフィードを正しく使い分けることがとても重要になります。

この記事では、高校生に届く学校Instagramにするための
リール・フィードの考え方と使い分け方を、分かりやすく整理します。

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高校生は「見てから考える」時代

高校生が学校を知るきっかけは、
パンフレットや説明会よりも、まずSNSです。

通学中、放課後、寝る前。
スキマ時間にInstagramを見て、
「なんとなく良さそう」「雰囲気が合いそう」
そんな直感から学校に興味を持ちます。

だから、学校Instagramに必要なのは、
最初から詳しく説明することではありません。

まずは、
・どんな学校か分かる
・自分に関係ありそうと感じる
・もう少し見てみたいと思える
この入口をつくることが重要です。

なぜ高校生にはリールが届きやすいのか

高校生に届きやすい投稿形式は、圧倒的にリールです。

理由はシンプルで、
フォローしていなくても流れてくる
短時間で雰囲気が分かる
スマホで見る前提のテンポ
この3つが揃っているからです。

学校のリールで効果的なのは、
説明ではなく「空気感」が伝わる内容です。

• 在校生の一日
• 通学の様子
• 授業の一コマ
• 学園祭やイベントの雰囲気

リールは、
「この学校、ちょっと気になる」
という感情をつくるための入口です。

ここで学校の魅力を全部伝えようとすると、
テンポが悪くなり、最後まで見られません。

リールはあくまで、
興味を持たせるためのきっかけと考えるのがポイントです。

フィード投稿が果たす「判断材料」の役割

一方で、フィード投稿は
リールほど拡散力はありません。

それでも、学校Instagramには
フィード投稿が欠かせない理由があります。

高校生は、リールで興味を持つと、
必ずプロフィールを開き、フィードを見ます。

そこで見るのが、
「この学校、本当に自分に合っているか？」
という判断材料です。

• 学べる内容やコース紹介
• 在校生・卒業生の声
• 学校の考え方やサポート体制
• よくある質問への回答

フィードが整理されていないと、
高校生は「よく分からないからやめておこう」と
離れてしまいます。

フィードは、
学校の信頼をつくる場所です。

リールとフィードをどう使い分けるべきか

高校生に届く学校Instagramにするには、
リールとフィードを役割で考えることが大切です。

• リール：知ってもらう・雰囲気を感じてもらう
• フィード：理解してもらう・判断材料を揃える

例えば、こんな流れを意識します。

リールで「在校生の一日」を見て気になる
↓
プロフィールを開く
↓
フィードで「学びの内容」「学校の雰囲気」を確認
↓
オープンキャンパスや説明会の情報に進む

この流れができていれば、
再生回数が多くなくても、
「届く人に届く」Instagramになります。

逆に、
リールもフィードも同じような軽い投稿ばかりだと、
興味は持たれても、次の行動につながりません。

まとめ｜役割を分けるだけでInstagramは変わる

高校生に届く学校Instagramにするために、
特別なテクニックは必要ありません。

大切なのは、
リールとフィードの役割を混ぜないことです。

リールは入口。
フィードは判断材料。

この2つを意識するだけで、
「伸びているのに成果が出ない」状態から、
「ちゃんと届いて、行動につながる」SNSに変わります。

まずは、今の投稿を見直してみてください。
リールは興味をつくれているか。
フィードは学校を理解できる内容になっているか。

その整理ができたとき、
学校Instagramは、
高校生にとって“進路選択の入口”になります。